Dobrostan psychiczny, umiejętne budowanie bezpiecznych relacji oraz odpowiedzialność za słowa i czyny – to tematy, które zdominowały miniony tydzień w murach naszej szkoły. W dniach od 28 września do 2 października 2026 roku aktywnie włączyliśmy się w kampanię „Tydzień przeciwdziałania przemocy”.
W wieku nastoletnim przemoc rzadko przybiera proste formy. Staje się bardziej subtelna, ukryta na ekranach smartfonów lub zakamuflowana jako „niewinny żart”. Właśnie dlatego program tegorocznych lekcji wychowawczych, wyjścia edukacyjne oraz towarzyszące im działania informacyjne zostały dobrane do wyzwań, przed którymi staje młodzież.
W ramach kampanii wychowawcy przeprowadzili wybrane tematy zajęć lub warsztaty dotyczące ważnych obszarów:
Cyberprzemoc i hejt w sieci – analizowaliśmy mechanizmy nienawiści w internecie, rozmawialiśmy o odpowiedzialności prawnej za cyfrową agresję oraz o tym, jak skutecznie odcinać się od toksycznych zachowań w sieci.
Bullying, prześladowanie i dręczenie rówieśnicze – warsztaty pozwoliły nam nazwać po imieniu zjawiska często ignorowane – od złośliwych plotek po świadome wykluczanie z grupy. Uczniowie szukali granicy między humorem a psychicznym znęcaniem się. Zagadnienie będzie kontynuwane szerzej szczególnie w klasach pierwszych.
Balans, presja i perfekcjonizm – połączyliśmy temat przemocy z agresją wymierzoną w samego siebie. W świecie wyścigu o oceny i idealny wizerunek rozmawialiśmy o destrukcyjnej sile presji. Uczyliśmy się, jak zachować zdrowy balans i dbać o własne zdrowie psychiczne.
Jestem świadkiem: reagować czy się przyglądać? – oto jest pytanie – odrzuciliśmy postawę biernego widza. Uczniowie uczyli się, jak bezpiecznie i skutecznie interweniować, gdy komuś dzieje się krzywda, zamiast odwracać wzrok.
Profilaktyka w naszym technikum wykracza jednak poza ramy samych klas lekcyjnych. W minionym tygodniu klasy drugie wzięły udział w 23. Festiwalu Filmowym „Integracja Ty i Ja”. Projekcje filmowe stały się doskonałym punktem wyjścia do głębokich rozmów o tolerancji, akceptacji inności oraz budowaniu prawdziwej empatii wobec drugiego człowieka.
To jednak nie koniec edukacyjnych doświadczeń. Już w najbliższym tygodniu klasy pierwsze i drugie wezmą udział w specjalnym spektaklu profilaktycznym. Przedstawienie będzie dotyczyło radzenia sobie w trudnych relacjach społecznych, asertywności oraz rozwiązywania konfliktów rówieśniczych.
Ważnym punktem kampanii było przypomnienie, a w klasach pierwszych zapoznanie z narzędziem, które w naszej szkole działa na co dzień i realnie zmienia zasady gry. Mowa o aplikacji RESQL – innowacyjnym systemie, który jest kluczowym elementem ośmielającym uczniów do zgłaszania incydentów przemocy rówieśniczej. Dzięki RESQL każdy uczeń, który doświadcza agresji lub jest jej świadkiem, może w pełni bezpiecznie i anonimowo zgłosić sytuację do zespołu interwencyjnego nauczycieli.
Dopełnieniem działań była specjalna gazetka informacyjna na głównym korytarzu, na której młodzież mogła znaleźć algorytmy szybkiego reagowania na hejt, informacje prawne oraz ogólnopolskie telefony zaufania (w tym 116 111).
Kluczowym wnioskiem z całego tygodnia było zrozumienie, że brak reakcji to również ciche przyzwolenie na krzywdę. Choć Tydzień Przeciwdziałania Przemocy dobiega końca, nasze działania nie zwalniają tempa. Będą one płynnie kontynuowane w kontekście ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”, w którą nasza szkoła również dumnie się angażuje. Wypracowane standardy wzajemnego szacunku zabieramy ze sobą w codzienność!
Tekst i zdjęcia: K. Wróblewska
